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關于推薦達州市2019年度教育工作先進集體和先進個人的通知
添加日期:2019年6月21日  部门科室:办公室  作者:admin  来源:本站原创  点击次数:2211

達州市教育局

關于推薦達州市2019年度教育工作先進集體和先進個人的通知

 

各縣(市、區)教科局,經開區社會事務局,市級教育各相關單位(學校):

爲進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教師積極獻身教育事業,認真貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,在全社會進一步營造尊師重教的良好風尚,努力建設一支新時代高素質專業化教師隊伍,促進教育事業科學發展,經研究,決定評選表揚一批教育工作先進集體和先進個人。現就推薦有關事項通知如下:

一、推薦名額、範圍及條件

(一)達州市2019年度教育工作先進集體20

推薦範圍爲:全市各級各類學校(含民辦學校,下同)。教育行政部門不參加評選。

(二)達州市2019年度優秀教師100

推薦範圍爲:各級各類學校、教育科研、教師培訓、電化教育、實驗教學及管理等機構中從事教育教學及教育科研工作5年以上的專業技術人員(校級領導不作爲推薦對象),並具備下列條件:

1. 全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,政治立场坚定,具有强烈的事业心、责任感和敬业精神,模范履行教师职责,得到学校和社会的良好评价,得到教师、学生、家长的赞许。

2. 治学严谨,为人师表,师德高尚,关心爱护学生,关注学生发展,注重教书育人,注重品德教育,积极参与学生管理。

3. 高质量地完成教育教学工作任务,努力进行教学创新,在教育教学改革、提高教育教学质量方面成绩显著。

4. 在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面成绩显著。

(三)達州市2019年度優秀鄉村教師20

推薦範圍爲:在農村學校工作5年以上且目前仍在農村學校工作的在崗在編教師,並具備下列條件:

1. 政治立场坚定,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎根乡村、甘于奉献,为人师表、师德高尚,切实践行《中小学教师职业道德规范》,深受学校、社会的好评和教师、学生、家长的认可。

2. 治学严谨,业务能力强,注重教书育人,认真完成教育教学工作任务,在教育教学改革、提高教育教学质量方面成绩显著。

(四)達州市2019年度先進教育工作者30

推薦範圍爲:各級各類學校,教育科研、教師培訓、電化教育、實驗教學及管理,爲學校及學生服務的學生資助、營養餐管理、學校後勤管理等機構,以及教育管理部門有突出貢獻的人員,從事教育工作5年以上,並具備下列條件:

1. 全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,政治立场坚定,具有强烈的事业心、责任感和敬业精神,模范履行管理工作职责,得到单位和社会的良好评价。

2. 努力加强学习,刻苦钻研业务,作风正派,坚持原则,廉洁奉公,爱岗敬业,求真务实,工作积极主动,勇挑重担,尽职尽责,能开拓创新,在教育管理和服务方面成绩显著。

3. 组织、协调能力强,团队合作精神好,顾全大局,协作互助,所分管工作在业内评估中成绩明显。

4. 在教育管理、服務和推動當地教育教學發展方面成績顯著。

5. 近五年年度考核至少有1次优秀。

(五)達州市2019年度師德標兵10

推薦範圍爲:各級各類學校從事教育教學工作5年以上的專任教師(校級領導不作爲推薦對象),並具備下列條件:

1. 贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,具有优秀的思想道德素质和奉献国家、振兴民族、拼搏进取的思想品格。

2. 具有优秀的职业素养和职业道德,业务精湛,爱岗敬业,无私奉献,有强烈的主人翁责任感和事业心,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉,在岗位上做出突出成绩和重大贡献。

3. 有服务社会、服务人民的责任心,努力学习,钻研进取,遵章守纪,为人师表,以身作则,严谨治学、廉洁从教,促进教学工作和学校管理工作卓有成效地开展,积极实践,社会效益显著。

4. 关爱学生,在帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观和对学生进行社会主义荣辱观、思想道德教育和思想政治教育,在保护学生安全,关心学生身心健康方面做出了突出贡献。

5. 勇于开拓创新,刻苦钻研业务,热情服务学生,重点培养学生的创新能力、实践能力,在推进素质教育,促进学生全面发展方面,取得了突出成绩。

6. 近五年年度考核至少有2次“优秀”,近两年师德考核均为“优秀”。

(六)達州市2019年度優秀校長(含幼兒園園長)10

推薦範圍爲:各級各類學校校長(含幼兒園園長),擔任校級領導5年以上,其中擔任校級領導正職2年以上,並具備下列條件:

 1. 坚持社会主义办学方向,将社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。立德树人,为人师表,公正廉洁,关爱师生,尊重师生人格。

2. 坚持育人为本的办学宗旨,把促进每個学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,扶持困难学生家庭,推动平等接受教育。

3. 班子团结,开拓进取,廉洁自律,引领学校和教师发展,秉承先进理念和管理理念,建立健全学校各项规章制度,实施科学管理,民主管理,依法管理,推动学校可持续发展。

4. 不断提高与完善规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长,形成学校品牌。

5. 按规定参加中小学校长任职资格培训和提高培训并取得合格证。

(七)達州市2019年度優秀班主任60

推薦範圍爲:各級各類學校現擔任班主任工作的教師,從事教育教學工作5年以上且擔任班主任工作累計3年以上,並具備下列條件:

1. 热爱教育事业,热爱班主任工作,在思想、品德、作风等方面能做学生的表率,具有较高水平的教育、管理和组织能力。

2. 一贯重视学生的思想品德教育和行为习惯的培养,做事雷厉风行,工作持之以恒。

3. 每学期能按时制订班主任工作计划,认真做好班主任工作总结,及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作。

4. 班級管理规范化,科学化,制度化,班级学习成绩较好。

5. 积极配合学校、家长共同做好学生思想工作,家校联系方式多样化,定期开展家访工作。

(八)在評選工作中一票否決條件:

 1. 推荐的先进集体近5年来有下列情形之一者,在评选工作中一票否決:

(1)領導班子成员受到刑事处罚或纪律处分的。

(2)單位受到同級黨委、政府或上級單位通報批評的。

(3)發生過重大安全事故,出現嚴重嚴重影響單位形象、造成惡劣影響的問題。

2.推荐的先进個人近5年来有下列情形之一的一票否決:

(1)在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的;

(2)在教育教學活動中遇突發事件時,不履行保護學生人身安全職責的;

(3)在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生,産生明顯負面影響的;

(4)在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的;

(5)體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生,造成學生身心傷害的;

(6)對學生實施性騷擾或者與學生發生不正當關系的;

(7)索要或者違反規定收受家長、學生財物的;

(8)組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的;

(9)組織、要求學生參加校內外有償補課,或者組織、參與校外培訓機構對學生有償補課的;

(10)其他嚴重違反職業道德的行爲的。

此次推荐的先进個人中,2019年4月各地上报的“四有”好老师优先纳入此次推荐范围;副县级及以上干部不作为推荐对象,近五年以来已受到市级以上表彰的不再推荐。

近五年時間起點爲:2014年6月30日。

二、評選程序和要求

(一)坚持群众路线,充分发扬民主。评选和推荐工作要坚持公平、公正、公开的原则,严格履行程序,由所在单位民主推荐,領導班子集体研究决定,在推荐单位公示5個工作日无异议后,经县(市、区)教育行政主管部门审核同意,并在当地教育网上公示5個工作日后上报。凡只在学校公示或教育主管部门公示的,不得上报。公示内容包括评选条件、拟推荐对象姓名(名称)、简要事迹等。

(二)坚持统筹兼顾,突出代表性、导向性。各地、各单位推荐优秀個人时,要统筹考虑不同类型、不同层次的学校和单位的特点,力争做到具有代表性、广泛性和导向性。

堅持向教育一線教師傾斜。師德標兵、優秀教師推薦人選應爲教育一線專任教師。

坚持向农村边远学校倾斜。各地推荐的先进個人中,农村学校(县镇以下,下同)教师所占比例不得低于40%。城镇中小学教师应有1年以上的交流轮岗工作经历或3年以上的农村学校工作经历。

兼顾推荐人选的代表性。各地推荐的先进個人中,应有民办学校教师、幼儿园教师、中等职业学校教师和音体美等紧缺学科教师等方面的代表。实施“特岗计划”的地方应注重推荐符合评选条件的在聘或留任特岗教师。

(三)堅持評選標准,嚴把質量關。評選工作要嚴格按照評選推薦條件進行,認真做好把關工作,嚴格審查擬推薦對象的政治條件,把好事迹關,認真挖掘和總結擬推薦對象的先進事迹;把好條件關,嚴格甄別,突出典型,確保評選推薦質量,堅持以思想政治表現、工作業績、貢獻大小作爲衡量標准,推薦人選要具有先進性和示範性。按規定參加各級各類培訓並合格。

(四)嚴肅評選紀律,加強監督檢查。對未嚴格按照評選條件和程序推薦的,經查實後取消評選資格或撤銷獎勵。對在評選工作中有嚴重失職、渎職或弄虛作假、借機謀取私利等違紀行爲的,按照有關規定予以處理。

(五)严格报送材料,确保工作进度。推荐上报材料内容包括:(1)评选推荐工作报告(包括评选工作程序、评选推荐结果等情况),评选公示情况(公示日期和公示结果);(2)《达州市教育工作先进個人推荐申报表》(附件2);(3)《达州市教育工作先进集体推荐申报表》(附件3);(4)《推荐对象汇总表》(附件4);(5)《优秀教师宣传典型推荐信息表》(附件5);(6)《达州市党员干部履行党建责任(党员义务)查核表》、《达州市党员干部履行脱贫攻坚责任查核表》。

各类学校推荐的所有先进個人须附《达州市中小学教师师德考核鉴定表》复印件;1年以上的交流轮岗工作经历或3年以上的农村学校工作经历佐证材料;中小学校校级领导干部还需提供近五年校长任职资格培训证书和提高培训证书复印件。所有复印件均须由学校和教育行政部门审核人签字,注明“原件已审,此复印件与原件一致”,并注明审核时间,加盖学校和教育行政部门公章。

所有推荐的先进集体和個人均要附先进典型迹材料(切忌虚话套话),语言鲜活生动,事迹感人,体现故事性和时代性,字数控制在1000字左右,图片和视频资料统一制作成PPT(8分钟以内),推荐材料均要求报送纸质文档和电子文档。

三、獎勵辦法

对推荐上报的单位和個人,经市教育局审核研究后,由市教育局颁发“达州市2019年度教育工作先進集體”、“达州市2019年度優秀教師”、“达州市2019年度優秀鄉村教師”、“达州市2019年度优秀教育工作者”、“达州市2019年度師德標兵”、“达州市2019年度优秀校长”、“达州市2019年度優秀班主任”证书。

請各地各單位在2019年7月20日前將推薦材料報市教育局人事師訓科。聯系人:郭星,聯系電話:2123415,郵箱: 57357284@qq.com

 

附件: 1. 达州市2019年度教育工作先進集體和先进個人名额分配表

2. 达州市教育工作先进個人推荐申报表

3. 达州市教育工作先进集体推荐申报表

4. 推荐对象汇总表

 

請下載:/kindeditor/attached/file/20190621/20190621112685678567.doc

                           達州市教育局

                           2019年6月20日
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